江苏教育

2020, No.1371(40) 36-37

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运用团体辅导有效改善留守儿童心理问题

胡继佳;

摘要(Abstract):

团体辅导是有效改善留守儿童心理问题的重要方法,它能减轻留守儿童的不幸感、提供倾诉的对象、练习人际交往的技巧、进行行为指导、提升道德水平,从而逐步改善其心理健康状况。在运用团体辅导对留守儿童进行工作时,应注意保障团体的安全性;适当增加活动时间;带领者要有足够的耐心,并不断提高带领团体辅导的技术。

关键词(KeyWords): 留守儿童;助人因素;团体辅导

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 胡继佳;

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参考文献(References):

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